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為充分發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，有效提升工會干部自身形象，縱深推進工會工作創(chuàng)新發(fā)展。根據(jù)縣委《關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》（樂委發(fā)〔2014〕2號）要求，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以始終保持工會組織與職工群眾的血肉聯(lián)系，把不斷提高做好新形勢下職工群眾工作的能力水平為目標，把“雙對照、雙聯(lián)系、雙摸清”爭創(chuàng)“三型”工會作為教育實踐活動的主題。即：對照黨章找差距、對照“四風”找問題，聯(lián)系基層、聯(lián)系職工，摸清薄弱環(huán)節(jié)，為基層工會解難題，摸清實際需求，為職工群眾辦實事，爭創(chuàng)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型工會。成立了領(lǐng)導小組，制定了活動實施方案，扎實實施、嚴格督查，認真開展以更新觀念，轉(zhuǎn)變作風，完善制度和規(guī)范行為為主要內(nèi)容，有效開展學習調(diào)研、開門納諫、百信聽音等各環(huán)節(jié)動作，創(chuàng)新實施貼心服務(wù)一線職工大行動。學教活動中，機關(guān)黨員干部深入企業(yè)78家（次），村（社區(qū)）12個，涉及職工群眾8000人(次)，解決基層、職工群眾、社區(qū)居民和村民實際困難23件，收到建議和意見16條，目前已制定和完善《機關(guān)公務(wù)人員和財務(wù)管理制度》、《樂至縣總工會禮品禮金登記制度》、《樂至縣總工會民主生活會制度》12個，著力用制度約束，深化作風建設(shè)、有效解決突出問題、創(chuàng)新機制載體，切實增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
